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内江市市中区多措并举,助推全国县域学前教育普及普惠县创建

更新时间:2024-05-06 浏览量:

内江市市中区学前教育全省知名、全市领先。近三年来,市中区积极开展试点工作,通过强化“一个引领”、加大“两个力度”、突出“三个重点”、落实“四项举措”开展全国县域学前教育普及普惠县创建工作,取得阶段性成效。   
     强化“一个引领夯实党建堡垒
     坚持教育优先发展战略,以党建引领学前教育普及普惠各项工作。每年制定幼儿园党建工作重点任务清单,持续抓幼儿园党建工作,为区属43所幼儿园派遣党建工作指导员,保证全区幼儿园党组织工作全覆盖。创建“童心向党 花开向阳”等党建品牌,加强党组织对幼儿园各项工作的全面领导,促进党建品牌与幼儿园活动有机结合,推进办园水平有效提升。
     加大“两个力度,改善办园条件
     加大教育新基建。 全区深入推进教育新基建,投入教育装备采购资金3000余万元用于一幼城南园、朝阳镇、凌家镇中心幼儿园等新基建,投入资金1000余万元用于一幼、二幼、实幼等智慧教育学校创建,打造4D教室、云教等智慧教育多场景运用,有力推动区域教育数字化转型。加大项目投入。严格落实普惠性幼儿园财政补助要求,深入推进城镇新建小区配建幼儿园工作,持续加强乡镇级公办幼儿园建设,多形式、多渠道扩大普惠性学前教育资源供给,有效解决适龄幼儿就近入园需求。市中区积极争取上级支持,多方筹措资金,新建8所公办幼儿园,进一步提高普惠性幼儿园覆盖率和公办幼儿园在园幼儿占比,确保2025年前成功创建全国县域学前教育普及普惠县。
     突出“三个重点,配强师资队伍
     多途径充实教师队伍。近三年,市中区选优配强教师队伍,共补充幼儿教师160余名。多形式提升业务水平加强对管理人员、保教人员、保健医生等人员分层次培训,制定差异化培养目标,做到持证上岗、对口培训。聘请省市区级高校专家、名师工作室室长、优秀园长、骨干教师等作为区指导专家,组建指导团队,对民办、薄弱幼儿园开展视导和培训,充分发挥示范引领作用,提升教师专业能力。多渠道抓实师德师风。印发师德师风建设相关文件,开展违规收受礼品礼金、兼职授课等专项整治。组织开展师德演讲、师德征文、师德辩论赛和干部教师法治学习教育知识竞赛,常态化开展干部教师警示教育系列活动,引导广大教师规范职业行为,争做“四有”教师,自觉成为以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的楷模。
     落实“四项举措”,提升保教质量
     拓展优质教育资源。采取“1+N”模式,充分发挥省级示范园引领辐射,建立“示范园—镇中心园—一般园”三级指导网络,实施城乡“区对区、园对园”合作助教项目,完善教师“结对子”和城乡管理人员互派制度,开展骨干教师送教下乡活动,实现学前教育资源互补,提高优质资源覆盖面,让更多的孩子在家门口就能享受优质教育。深化幼小科学衔接。2021年,市中区被确定为首批“省级幼小科学衔接实验区”,自2022年秋季学期开始,全区幼小科学衔接工作全面铺开,幼小互通互融,双向衔接,构建良好的幼小衔接教育生态。加强对外交流协作。市中区以成渝地区双城经济圈建设的重要契机,与成渝两地10余所幼儿园建立友好合作关系,开展联合教研,深化教育领域合作,全面提升教育教学质量。严格落实督查指导。印发《市中区督学责任区年度目标管理考核办法》,将全区划分为3个督学责任区,聘任12名挂牌责任督学,实现责任督学挂牌督导全覆盖。有计划地开展幼儿园办园行为和保育教育质量督导评估,对幼儿园保教质量、办园条件、队伍建设及园务管理等方面进行量化考核,逐步构建起“政府主导、社会参与、随访督查、责任追究”的教育监督与服务工作长效机制。
     据悉,市中区区域内拥有6所省级示范园和1所市级示范园,内江一幼、内江二幼和实验幼儿园荣获“全国足球特色幼儿园”“四川省青少年科技教育创新实验学校”“国家级语言文字规范性示范学校”等国家级、省级荣誉称号40余项,市中区充分发挥示范园的示范引领作用,积极推动集团化办园,6所省级示范园已建成15个园区,极大地扩大了优质学前教育资源覆盖面,使更多孩子能享受省级示范园的优质教育资源。
     截止2023年12月,市中区区域内(含经开区)有幼儿园55所(其中市直幼儿园1所,区属幼儿园43所,经开区幼儿园11所),小学附设幼儿班12所。在园幼儿总数10660人,其中公办园在园幼儿6723人,民办园在园幼儿3937人,普惠性民办园在园幼儿3009人,专任教师777人。学前三年毛入园率为92%,普惠性幼儿园覆盖率为91.29%,公办幼儿园在园幼儿占比为63.06%,普及普惠水平已全部达标,公办园生均公用经费财政拨款与普惠性民办园生均财政补助均严格按照省定标准落实。

文章来源:四川先锋网 文章作者:内江市市中区教育和体育局

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