6月5日上午，广汉市实验小学与广汉六幼联合开展的“幼小衔接之萌娃探学初体验”主题活动如期举行，六幼大班幼儿在沉浸式探访中触摸小学肌理，在欢声笑语里种下成长的期待。
      为确保活动安全有序，实验小学提前细化方案，从岗位值守到氛围营造做足筹备。活动当日，校门口LED屏滚动着欢迎标语，安保人员严把入校关口，礼仪队与引导老师早早到位。8时30分，六幼孩子们在老师带领下有序踏入校门，稚嫩的脸庞上写满好奇与憧憬，一场关于“小学是什么样”的探索之旅正式启程。
      在讲解老师引领下，孩子们沿校园环线开启文化探秘。从镌刻校史的浮雕墙到见证岁月流转的老槐树，从浸润人文气息的巴金文化墙到灵动雅致的槐香厅、景观鱼池，每一处角落都成为生动的“第一课”。当路过整洁明亮的教学楼时，不少孩子踮脚张望教室里的课桌椅，轻声讨论“这里比幼儿园大好多”，眼中满是对新环境的向往。
      最令孩子们期待的当属真实课堂体验。分批走进一年级教室后，他们安静观摩哥哥姐姐们端正的坐姿、专注的听讲状态，直观感受小学课堂的节奏与规则。“原来小学生上课要坐得这么端正呀！”一名小朋友模仿着前桌同学的背挺直的样子，惹得身旁伙伴咯咯直笑。这种零距离的体验，悄然消解了对陌生环境的忐忑，也在心中播下了“我要成为小学生”的种子。
      9时10分，活力大课间拉开帷幕。一年级学生队列整齐、动作规范，奔跑跳跃间尽显阳光自信。六幼孩子们驻足凝视，不自觉跟着节奏挥舞手臂，被热烈的运动氛围感染。随后，按错峰安排，两批队伍先后走进槐香艺术中心——在剪艺空间感受非遗剪纸的精巧，在版画教室触摸艺术创作的温度，在器乐区聆听陶笛的悠扬旋律……多元美育场景让孩子们连连惊叹，真切体会到“小学的生活像万花筒一样精彩”。
      活动尾声，全体参与师生在校园内合影留念，一张张纯真笑脸定格成最美的成长注脚。这场涵盖环境感知、课堂体验、文化浸润的探学之旅，不仅让幼儿直观了解了小学生活的多样面貌，更有效缓解了入学焦虑，为科学衔接奠定了坚实基础。
      幼小衔接，接的是环境适应，育的是习惯养成，筑的是成长根基。广汉市实验小学将持续深耕园校协同育人机制，以更多元、更温暖的衔接活动，陪伴每个孩子平稳跨过成长阶梯，向着阳光自信的未来稳步前行。