今年中央一号文件提出，持续加强乡镇领导班子和干部队伍建设，着力解决部分年轻干部在农村基层“水土不服”问题。年轻干部初到基层“水土不服”，本质上是成长过程中“能力断层”与“本领恐慌”的一种体现。要破解这一难题，不妨借鉴农民培育水稻秧苗的智慧——经验丰富的老农在移栽秧苗时，总会提前松土施肥，悉心照料返青期的生长状况。年轻干部初入基层，正如新移栽的秧苗，既需自身顽强扎根，更离不开组织精心调配的“成长养分”。

选好“良种”更要育好“土壤”。传统农耕讲究“因地选种”，组织部门选拔干部亦需兼顾“种子质量”与“土壤特性”。既要关注年轻干部的学历、经历等基础条件，更要考量基层岗位的实际需求。通过精准匹配专业背景、性格特点与发展志向，为年轻干部选定最适宜的“育苗田”，使其特长在基层沃土中充分舒展。同时，要像改良贫瘠土地一般，持续优化基层工作生活环境，完善生活保障措施，让年轻干部真正体会到“扎根之处即故乡”的归属感。

扎深“根系”才能抗住“风雨”。仔细观察稻田可见，返青期的秧苗会奋力向下扎根。年轻干部成长同样需要培育深厚的“群众根系”。基层是实践的大课堂，群众是智慧的活教材。年轻干部当主动走进田间地头，在与群众同坐一条板凳中读懂民情，在参与农事劳作中领悟智慧。面对复杂矛盾时，既要善用乡音俚语化解心结，也要勇于在攻坚克难中磨砺意志，将纠纷调解现场变为能力提升的实训场，让突发事件成为淬炼成长的磨刀石，唯有经历风雨洗礼，方能成就栋梁之材。

“精准滴灌”胜过“大水漫灌”。现代农业生产注重精准施肥，干部培养更需因材施教。组织部门应量身定制培训方案，既配备政策理论的“基础养分”，也补充实践操作的“成长要素”，还要融入方言学习、风俗认知等特色内容，提升培训的实用性。建立“师徒结对”机制，由经验丰富的基层干部言传身教，帮助年轻干部既把握政策方向，又掌握群众工作方法。定期组织交流座谈，及时了解年轻干部的思想动态与实际困难，形成“发现问题-解决问题-反馈提升”的良性循环。

新时代的年轻干部培养，当如老农侍弄秧苗般倾注匠心——既给予阳光雨露的滋养，也进行必要的修枝整叶；既搭建向上攀登的阶梯，也铺设防摔缓冲的软垫。当年轻干部将理想植入基层土壤，把学识转化为实干本领，终将成为百姓信赖的“贴心人”、乡村振兴的“生力军”。（作者：郑鑫）