“教”无止境“研”中蓄力——记宣汉县土黄镇小学赛课教研活动
更新时间:2023-10-29 浏览量:
宝剑锋从磨砺出,教学之路需细琢。为进一步深化课堂教学改革,加大师资队伍培训力度,打造真实、高效的课堂常态,全面提高教师的教研能力和课堂教学水平,提升教育教学质量,加强教师间的相互交流和学习,突破课堂教学的薄弱环节,特为教师们搭建锻炼学习平台。自2023年9月开始宣汉县土黄镇小学根据学校教师实际情况,组织各学科开展教研公开课活动。
为教研活动分阶段、分学科、分模块进行,教师们高度重视研课活动,在提升自身业务水平和提高教学质量上下功夫,认真准备和磨课,在赛课活动中锻炼自我、展示自我,给广大师生展示一堂优秀的课堂教学。下面,让我们一起来领略课堂上各位教师上课的风采和魅影吧!
“沐双减之光·展新秀风采”,为加深对新进教师课堂教学的了解,公开课由本学期新进教师谭芬老师、李燕秋老师执教,语文组教师积极参与听课、评课。
在课堂中,两位老师以学生为主体,让学生充分的参与课堂,并安排了学生练习表达的环节,培养了孩子们的表达和识字习文的能力。
数学组的彭老师和杨老师均执教的《可能性》,目的是让学生通过数学活动,感受可能性的无穷魅力,拓展数学视野,进一步激发学生对数学的好奇心和学习数学的兴趣。
在教学中,彭老师和杨老师创设可能性的“摸球”情境,学生通过记录、投币等活动认识到可能性的,如:“摸到的可能是..也可能是....”“体会可能..也可能...不确定...”,给学生的思维带来一定的冲击,使学生感觉到可能性的神奇,从而愿意主动去探究可能性。
一系列操作实践活动,让学生在活动中经历提问、猜想、验证、结论的探索过程,直观感受“可能性”的神奇,领略数学的魅力,拓展数学思维。
听课结束后,老师们立即开展研讨和评价,在观念的碰撞与交流中,及时发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升,直至达成共识,高效、快速地提升了教学的有效性,促进了教师的专业成长。
精雕细琢千帆竞渡,厚积薄发百舸争流。让我们一同携手,以提高课堂教学效率为抓手,站在新起点,着眼高标准,实现高质量,以孜孜不倦之力为土小教学质量的提升添砖加瓦!
文章来源:四川先锋网 文章作者:
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