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大竹县第一小学:三大举措做实凤鸣农场劳动育人工作

更新时间:2026-08-11 浏览量:

盘活闲置土地,建强实践阵地。学校自筹资金13万余元,联动竹阳街道东湖社区盘活城乡结合部闲置边角地,建成约 5亩凤鸣农场户外劳动实践基地,将田园劳作与德育教育、五育融合深度结合,有效破解城区小学劳动教育无实训土地、流于形式、有劳无育的突出问题,把课堂搬到田间地头,让学生走出教室亲近自然躬身实践,推动劳动教育实景化、常态化落地见效。   

推行班级承包,落实日常管护。把农场划分38块责任田分配至三至五年级各班实行包干负责制,学生全程参与翻土播种、浇水施肥、除草管护、丰收采收全流程农事劳作,同步融入二十四节气科普、科学探究、作文写作等教学内容,并常态化邀请农业专家进场开展农作物种植管护专业指导,让劳动成为四季必修课程,有效引导学生远离电子产品和网络游戏,在亲身劳作中掌握农耕技能、增强责任意识、涵养勤俭品质。

创新实践载体,深化价值引领。充分利用竹篾、废旧塑料瓶、旧光盘、稻秆等乡土及废旧材料自制育苗筐、滴灌装置、驱鸟设施等农具设备,在动手创造中培育环保理念和创新思维,每年春秋两季常态化开展农场采摘和爱心蔬菜义卖活动,由学生自主完成打包定价、宣传售卖全流程,义卖所得全部纳入爱心基金,专项用于帮扶贫困学生、大病师生、残疾儿童及购置公益书籍,构建起劳动创造价值、价值奉献社会的育人闭环,切实提升学生社会实践能力、感恩意识和责任担当。 

文章来源:大竹县第一小学 文章作者:

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