近日，广汉市松林学校融合美育、劳动教育与心理健康教育，策划开展了“石上童趣”及“多彩小手印”两场暖心活动。引导六年级学生释放情绪、调整心态，以积极从容的姿态迎接人生新阶段。
     石上作画，以美育涵养静气。孩子们以普通石块为画布，执笔蘸彩，自由挥洒想象力。在绘制图案、书写姓名的过程中，同学们专注投入，不仅锻炼了动手能力与审美感知，更在一笔一画间沉淀思绪，有效缓解了复习带来的紧张情绪。原本平平无奇的石头，经学生巧手点染，成为承载童心与梦想的独特作品。
     手印为记，以互动释放压力。学校利用墙面设置了“手印减压墙”。学生们蘸取五彩颜料，将手掌逐一按压上墙。色彩斑斓、错落有致的掌印汇聚成一道亮丽的风景线，既象征着毕业班集体的团结与活力，也成为孩子们宣泄情绪、表达自我的生动窗口。
     劳动育人，在实践中锤炼品格。从石块打磨、彩绘创作到手印拓印，系列活动也是一堂扎实的劳动实践课。学生们在亲手劳作、用心创造中体会劳动之美与创作之乐，实现了以色彩点亮童心、以艺术滋养心灵、以实践锤炼品格的育人目标。
     小小石头，大大世界；一枚掌印，一份天真。学校将心理健康疏导与美育、劳动教育有机融合，切实为孩子们卸下了心理包袱，丰富了校园文化生活。愿孩子们带着这份轻松愉悦的心态，怀揣热爱与勇气，自信奔赴新征程。