首先，坚持常态化宣传与集中宣讲相结合，让防欺凌常识入脑入心。一方面，学生会每日开设防学生欺凌专题校园广播，利用每日课间、午休广播时段，循环播报学生欺凌典型案例、欺凌行为界定、自我保护方法、文明交往准则以及校园文明倡议，时刻提醒全体学生规范自身言行，拒绝暴力、友善待人，营造人人抵制欺凌的校园舆论氛围。

另一方面，学生处通过德育广播会开展全校性防欺凌集中宣讲，阐释肢体欺凌、语言欺凌、孤立排挤、网络欺凌、寝室矛盾冲突等各类欺凌行为的具体表现，剖析学生欺凌对受害者、施暴者双方造成的身心伤害与负面影响，明确学校针对学生欺凌的处分条例与处理流程，告知学生遭遇欺凌、发现欺凌线索后的正规求助渠道，引导学生不做施暴者、不做旁观者，勇敢发声，抵制欺凌。

全校各班按时定期开展防学生欺凌专项主题班会，实现班级教育全覆盖、无遗漏。各班主任结合本班实际，立足青春期学生同伴交往特点，通过案例讲解、互动讨论、矛盾情景辨析、文明交往宣誓等形式，带领学生认清同学间玩笑打闹与学生欺凌的本质区别，引导学生学会换位思考、包容理解，理性化解日常人际小摩擦。班主任逐一倾听学生人际交往困惑，及时化解班级内部潜在矛盾，从班级层面杜绝欺凌苗头滋生，夯实班级防学生欺凌基础。

为做到早发现、早干预、早化解，杜绝隐性欺凌事件发生，学校还建立了重点学生动态管控机制。各年级组全面开展学生人际矛盾、心理状态、行为表现专项摸排工作，全面排查性格偏激、人际冲突频发、情绪自控力较弱、易产生矛盾纠纷的重点关注学生，逐一登记信息、建立专项管理台账，实行动态跟踪管理。班主任、年级主任定期与重点学生谈心谈话，针对性开展个性化思想引导、行为矫正教育，实时掌握学生思想动态与日常交往情况，从源头降低学生欺凌风险。学生处针对重点学生组织开展专项集中教育，通过集中谈话、案例警示教育、行为规范学习、成长谈心等方式，直面学生日常不良行为问题，严明校规校纪，明确学生欺凌的严重后果与违纪处罚标准，帮助学生正视自身问题，改正不良言行，树立规则意识与尊重他人的意识，切实做好重点学生的帮扶转化工作。

宿舍是防学生欺凌的重点区域，为补齐宿舍管理防控短板，提升一线管理人员防护能力，学校分层开展宿舍防学生欺凌专项培训。一方面，学生处面向全体宿管员开展防学生欺凌专题培训，明确宿管员日常巡查要点、矛盾排查方法、欺凌苗头识别技巧、突发欺凌事件应急处置流程及上报机制。要求宿管员加大夜间就寝、午休时段宿舍巡查力度，细致关注学生相处状态，第一时间发现矛盾、介入调解、及时上报，守好宿舍安全第一道关口。

另一方面，各年级组分别组织全体寝室室长开展防学生欺凌专项培训，重点讲解宿舍常见矛盾诱因、室友相处沟通技巧、发现欺凌行为后的上报流程。明确室长监督职责，鼓励室长主动调解宿舍小矛盾，及时向班主任和宿管员反馈异常情况，发挥学生自我管理、自我监督作用，构建“宿管员+寝室长”双层防控网络。