为破解办学难题、推动教育优质均衡发展，近日，四川省冷胜火卓越校长工作室联动德阳市刘志农名师工作室以“聚培根固本，向阳而生”为主题，在广汉市宏华外国语学校成功举办深度教研活动，搭建交流平台，凝聚教育共识。工作室全体成员、广汉市教体局及研培中心领导、宏华外国语学校教育集团成员校代表齐聚一堂，通过校际协同共进，探索新时代育人路径。

活动伊始，工作室负责人与学校领导共同致辞，明确以“课堂提质、师资成长、学生核心素养培育”为核心目标，呼吁构建共生共长的教育生态。与会者还参观了校园文化建设、观摩了校园升旗仪式和阅读节闭幕典礼，感受“爱满宏华·幸福成长”的育人文化，整洁的校园环境与师生昂扬的精神风貌成为此次活动的生动注脚。

多元课堂展风采：同课异构激思维，核心素养落地生根。本次教研以“同课异构”为主线，覆盖初中、小学多学科课堂，实现学段与学科的深度融合。初中英语围绕八年级《Unit 6 Crossing Cultures Section A 1a-1d》，来自广汉市宏华外国语学校与成师德高的两位教师分别以“情境创设”与“任务驱动”双路径展开教学。前者通过跨文化对话提升语言运用能力，后者以小组合作探究落实核心素养，展现差异化教学魅力。初中语文聚焦七年级《有为有不为》，绵阳涪城区杨家中学与德阳市金沙江路学校的两位教师以文本思辨为抓手，渗透“立德树人”教育理念，引导学生在价值辨析中厚植家国情怀。小学数学四年级《营养午餐》课堂将生活情境与数据分析结合，来自德阳市中江县永太镇中心学校与广汉市宏华外国语学校的两位数学教师将生活情境融入数学课堂，引导学生在数据分析中树立健康饮食观念；巴中市平昌县荔枝小学与德阳市衡山路学校的两位体育教师则以四年级《投掷（水平二）》为课题，通过趣味游戏与分层教学，让学生在运动中掌握技能、增强体强健体魄、磨砺意志。课堂上，教师们均以学生为主体，注重实践与思辨；听课教师全程记录，为后续研讨奠定基础。

深度研讨促提升：精准把脉课堂，赋能教师成长。课后，各学科分组开展评课研讨。授课教师分享设计思路、教学反思与实施体会，参会者围绕“培根固本”理念展开热烈讨论，提出优化建议。工作室成员与学科带头人从“课堂实效”“育人目标”等维度精准点评，既肯定亮点，又直指改进方向，为教师专业发展注入动力。

理念共享谋发展：跨界融合拓视野，协同创新启新局。午后的读书分享活动中，工作室成员共话教育经典，碰撞思想火花。下午，“健康引领教育，初心守护成长”专题分享会在报告厅举行，聚焦心理健康、体育锻炼、食品安全、习惯养成等领域，工作室成员校代表分享特色做法，为守护学生健康成长提供多元方案。随后，德阳市刘志农名师工作室领衔人刘志农老师结合课堂展示与《中小学体育关键问题解决策略探究》内容做专题讲座，系统阐述如何构建“以兴趣为中心”的体育课堂教学和课外活动，为区域教育高质量发展指明方向。

培根固本育桃李，向阳而生谱华章。本次活动以多元形式打破校际壁垒，实现资源共享与经验互鉴。未来，宏华学校将持续深化“聚焦核心素养”的实践探索，破解办学难题，助力教师专业成长与学生全面发展，为构建优质均衡、共生共长的教育新格局贡献力量。