聚焦政策导向，家校共筑成长桥梁。为助力初三学子实现“多元成才、全面发展”的教育目标，广汉市宏华外国语学校于近日召开2026年中考志愿填报专题宣讲会。全体初三家长、班主任及学科教师齐聚一堂，共同探索契合新时代育人要求的升学规划路径。宣讲会立足“五育融合”教育理念，通过权威政策解读与实操指导，引导考生在尊重个性特长的基础上，构建“兴趣驱动+生涯规划”的科学志愿填报体系。

三维解析填报策略，赋能核心素养培养。张培峰副校长围绕“德阳市高中阶段招生考试新政”展开深度剖析，构建“时间轴-流程图-策略包”三位一体的填报框架：

关键时序管理：明确4月演练期（18-25日）为系统操作预演窗口，5月正式填报期（16-23日）采用微信端实名认证模式，6月17日18:00截止志愿调整；

智慧操作指南：系统讲解了“二维码直达-官网直连-公众号菜单”三大进入系统的通道，降低数字鸿沟对家庭的影响；

规则赋能成长：重点阐释“指标到校生优先录取”与“平行志愿位次优先、遵循志愿、一轮出档”等录取机制，倡导基于“成绩画像+兴趣图谱+学校招生计划”的动态匹配策略。

双向互动解疑答惑，培育自主选择能力。活动现场设置“政策咨询角”与“案例研讨区”，家长通过情景模拟提问，就“如何平衡批次梯度”“特殊类型招生注意事项”等现实问题获得定制化解答。教师团队结合近三年录取数据，提出“三看原则”：一看个人学科优势与职业倾向适配度，二看学校课程体系与核心素养培养契合度，三看区域教育资源分布特征，助力学生突破传统择校思维定式。

本次宣讲会通过政策普及、技术赋能与思维引导的三维联动，不仅实现了中考志愿填报工作的规范化指导，更彰显了学校“为每个生命创造可能”的教育初心。与会家长纷纷表示，这种将升学规划融入核心素养培育的实践探索，有效弥合了家庭教育与学校教育的时空断层，为学生构建起“知识学习+能力发展+价值塑造”的立体化成长支持系统。