会上，粟高峰、周炀分别宣读了《四川省达川中学关于2025年秋季“十佳教研组”的表扬决定》《四川省达川中学关于2025年秋季“优秀学科组”的表扬决定》，王莉为“十佳教研组”“优秀学科组”颁发了获奖荣誉证书。会议还对2025年秋季表现突出的十个教研组及地理、物理、政治三个学科组给予了表扬。

侯莉老师代表“十佳教研组长”发言，她从“我们的教研，要扎根在课堂；我们的团队，要共生在协作；我们的前行，要望远在格局”三个方面对团队建设作了介绍。优秀学科主任代表万翠丽老师作了《上好思政课，当好引路人》的主题报告，着重强调了学科间应打破壁垒、探索学科融合的重要性。

接着，孙仁成对教学教研工作的开展作了强调：一要关注备考工作与闭环管理。明确高考中考备考目标，强化过程管理，推进“网链共享计划”，发挥学科组示范引领作用；二要强化日常课堂管理，培养学生良好的学习习惯；三是重点纠正各年级学生不良行为习惯，关注教师课堂管理和互动细节上的问题，不断提升课堂管理能力与教学效果。

最后，代光兵结合本次会议主题提出了四个方面的要求：

一是管理策略与资源整合。学科组长与管理团队要创新手段，将特色资源与常规管理相结合，加强内部监督与外部沟通。推广年级间优秀做法，有效整合资源，持续提升教学质量。

二是教学过程优化。在备课、上课、作业批改、学困生辅导等环节，要突出效率和质量。通过具体措施与反馈机制，推动教学改革与学生能力提升。

三是听课、评课与教师成长。以听课、评课为抓手，通过以老带新促进年轻教师成长。结合分析学生学情和错题本，精准定位教学短板，强化责任担当，实现持续改进。

四是质量提升与学校影响力。优化教学资源与管理，加强教师团队协作，以质量带动学校影响力提升。各年级、各学科组要利用“总结上学期工作，安排新学期任务”等机会，交流、分享教研组与学科组的优秀经验。