近日，成都郊区新城教研共同体“深耕词汇教学，赋能核心素养”主题初中英语教学研讨活动在凉山州西昌市宁远学校成功举办。活动以主题化研讨、区域化交流、专业化引领为核心，旨在推动校际教学资源共享，破解词汇教学痛点，提升英语教师课堂教学与核心素养培育能力。德阳广汉市选派5名骨干教师组团参加，沉浸式学习先进教学理念与实践经验。

同课异构展风采，情境赋能活课堂。课堂展示环节，都江堰市塔子坝中学张露、西昌市宁远学校余小英两位教师，以八上Unit 5 Vocabulary in Use为教学内容，开展“同课异构”教学实践。张露创新融入地域文化，以彝族新年视频导入，搭建“为家人烹饪美食”的情境主线，通过“食材分类—数量表达—烹饪步骤”的问题链层层递进，引导学生在真实语境中完成词汇理解与运用，同步培养逻辑思维能力。余小英则以“班级美食节”为切入点，通过头脑风暴激活学生词汇储备，结合实物展示厘清可数与不可数名词用法；借助AI视频演示苹果派制作步骤，搭建动词短语学习支架；以小组合作制作水果沙拉并英文介绍的形式，让学生在“做中学、学中做”，同步感受语言运用乐趣与劳动喜悦。

名师引领明方向，专业赋能促提升。名师评价环节，都江堰市中小学教育研究室黄奎老师对两堂展示课进行精准点评，充分肯定两位教师的教学创新与课堂驾驭能力，并针对词汇运用课的优化提出专业建议。随后，黄奎围绕新教材Vocabulary in Use开展专题讲座，以风趣幽默的语言阐释词汇教学策略：倡导“词忌失朋”原则，强调词汇教学需融入语篇语境；建议借助AI技术拓展教学活动，通过滚动式教学深化学生词汇感知；提出“一堂好课”的“五有”标准——有语言、有思维、有文化、有指导、有等待。“活动有典型案例、有创新做法、有专业支招，为我们优化词汇教学提供了清晰方向。”广汉市宏华外国语学校骨干教师李桃表示。

下一步，广汉市将围绕英语教学“提质增效”做好三项工作：一是开展词汇教学专题复盘，组织教师分享学习心得，梳理可借鉴的教学方法与创新策略；二是推动词汇教学实践落地，以“同课异构”“专题研讨”等，将先进理念转化为课堂教学实效；三是搭建区域教研交流平台，加强与成都郊区新城各校合作，共享优质教学资源，持续提升广汉初中英语教师专业素养与教学水平。