开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措。广大党员干部要以此次学习教育为契机，对照各项指标要求，突出“细”、“实”、“准”，给自己做一次“全身体检”，确保学有质量、查有力度、改有成效。

“体检”准备要“细”，做到“有的放矢”。“天下大事，必作于细”，体检前需要做足准备工作，开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育也不例外。俗话说“心急吃不了热豆腐”。首先想清楚学什么？理论学习是首要任务、重中之重，广大党员干部务必深入研习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，以及中央八项规定及其实施细则精神，从字里行间探寻作风建设的密码，于条规细则中明晰纪律边界。其次弄明白怎么学？要突出重点，坚持以理论为指导、实践为抓手，依托理论学习中心组、“三会一课”、主题党日等学习阵地，打破浅尝辄止的想法，运用精读、研讨、案例剖析等多种方法，切实做到入脑入心。

“体检”项目要“实”，确保“暴露症状”。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是一场刀刃向内、刮骨疗毒的自我革命，是重塑政治体魄、净化作风精神的有效途径。学习教育不是雾里看花、水中捞月，而要摸得着、看得见的。学习的内容讲究“合理搭配”，一方面要完成“必选项”，积极开展“规定动作”学习，系统化学习理论知识，增强政治意识、纪律意识；另一方面要合理选择“附加项”，在学习过程中，要因个人“体质”差异，科学选择学习内容，查漏补缺。学习教育需要有“求真务实”的态度，学习过程不能“掺假注水”、走过场，要敢动“真刀真枪”，积极开展交流讨论，经常“红红脸”、“出出汗”，以实为本深入学习、生动实践。

“体检”结果要“准”，才能“对症下药”。“差之毫厘，谬以千里”。学习教育讲究结果精准，发现问题要及时“治疗”。部分青年干部在拿到“体检单”的时候可能会有失落、有疑惑、有心虚，认为自己“毛病”很多、问题很大，其实大可不必自己吓自己，要切忌“病急乱投医”，切莫弄虚作假，以免留下“后遗症”。干部在干事创业的过程中难免会出错，但是不要怕出错而变成不想干、不敢干、不会干的“躺平”干部。因此，我们要对照问题清单，对标补短、举一反三，从思想上和身体上解决问题，要拿得起、放得下，只有敢于、善于接受和解决问题，促进自身“新陈代谢”，才能“药到病除”、事半功倍。(作者：廖凯)