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广汉市小汉小学:家校双向奔赴,共育时代新人

更新时间:2025-10-22 浏览量:

近日,广汉市小汉小学以“沟通,从心开始”为主题召开家校协同育人工作会,通过参观校园、集中宣讲、分班交流三大环节,系统展示学校培育全面发展新时代好少年的系列举措,呼吁家长与学校同心同行,共担育人使命。全校一至六年级500多名家长参加。

参观校园,三维度展现有心教育。注重环境育人,以校园空间为载体,设立“白鱼”乡土文化、乡村种植文化、食品安全文化展示区,营造润物无声的教育氛围。注重活动育人,开展班级足球联赛、“白鱼”合唱团展示、秋菜种植实践等,以活动为纽带促进学生综合能力提升。注重课程育人,构建“阅读+实践”课程、“数学+生活”课程、“爱路护路”安全课程等特色课程体系与教学创新,发挥课程育人与品格塑造双重作用。

集中宣讲,三层面解析育人策略。聚焦立德树人根本任务,以“劳动基地建设+蔬菜种植管理+野炊实践体验”为例,阐述学校在学生思想引领、价值观培养上的具体路径。加强办学治校落地落实,分享学校在管理模式、教学质量提升、师资建设等方面的办学理念与实践成果,一批中青年教师勇挑教育教学大梁。重视各方协同育人,提出构建三位一体教育网络工作思路,进一步擦亮“四川省爱路护路示范学校”品牌。

分班交流,三方面共享共育经验。分享好方法,各班3至5名家长代表交流在家庭教育中的科学方法,如习惯养成、沟通技巧等实用策略。交流好做法,十余名家长委员会成员分享家校配合的具体实践案例,“如何同步跟进学生学习”“共同参与校园活动”等。学习好经验,各班组织学习《中华人民共和国家庭教育促进法》《父母课堂》,观看各地家庭教育经验视频,大家一致表示要将“父母好好学习,孩子天天向上”落到实处。

下一步,小汉小学将持续深化家校协同机制:一是建立常态化沟通平台,如落实定期家访等,提升家校沟通效率;二是开展家长成长课堂,助力家长提升育人能力;三是打造家校共育实践项目,如开展阅读、劳动、科创等亲子主题活动,推动家校从“协同”走向“共生”。

文章来源:广汉市小汉小学 文章作者:陈春梅、魏春风

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