初冬暖意融，教研意正浓。为提高教师的课堂教学水平和教学质量，11月13日，叙永县叙永镇中心小学校数学教师开展数学教研活动。活动通过新课改理念，以核心素养为目标，精心准备，研读新教材，巧妙设计，采用自主、合作、探究的教学模式，将游戏融入课堂，使课堂氛围活跃生动。
活动中，老师王敏执教的《连加》尤为引人注目。王老师以游戏导入，创设了一个生动的情境，引导学生观察情境图，用精准的课堂语言启发学生从部分到完整地叙述题意。她多次强调“一共”“合起来”等关键词，帮助学生理解题目中的关键信息。在导入的基础上，王老师巧妙设计了一个情境：“又飞来了3只小鸟”，通过这一情境，让学生感知事情发展的先后顺序，为连加运算的顺序埋下了伏笔。在探究连加算理的过程中，她采用了多种教学方法，如数手指、画图形、摆小棒、分开算等，多元表征的方式，提升学生的算用结合能力和理解能力。
此次教研活动不仅展示了王老师的高超教学技巧，还体现了数学组教师团队的协作精神和创新意识。通过集体备课、研讨和反思，教师们还共同探讨了如何更好地落实新课标要求，提升学生的数学核心素养，为进一步深化对新教材的研究，不断创新教学方法，为学生提供更加优质的数学教育。叙永镇中心校将继续秉持“以学生为中心”的教育理念，不断探索和实践，努力打造高效、有趣的数学课堂，助力每一位学生在数学学习的道路上茁壮成长。（赵容、李雄）