近日，由广汉市教育和体育局主办，广汉市教学研究教师培训中心与广汉市第一小学教育集团联合承办的全市小学数学优质课展评决赛举行，从各校初赛、集团复赛脱颖而出的11名数学青年教师同台竞技，最终评出特等奖2人，一等奖5人，二等奖4人。“自主研修+集中培训+比赛互促”的培养机制得到进一步加强。
      比赛中，11名选手抽签登台，分别执教三至五年级对应教学内容《用字母表示数》《有图有真相》《数字的身份》《变与不变》《一百万有多大》《生活中的编码》《一把钥匙开一把锁》《可能性》《线索的搜集》。课堂上，这些选手注重创设情境，巧妙用情激趣，观照学生认知特点，注重数学与生活链接，加强问题导向，培养学生发现问题、解决问题的能力，并将“学生是学习的主人”贯穿教学全过程。广汉一小刘宇、广汉二小胡莎分别展示的《一把钥匙开一把锁》《一百万有多大》课例更胜一筹并展现出三大特色，一是注重创设情境导入，激发学生兴趣；二是注重小组合作，将学习数学知识与生活实际紧密结合起来；三是注重实验操作，培养学生动手动脑能力；四是注重将思政教育融入数学知识学习，如爱水节水、爱粮节粮教育。
      这次“以赛促练”活动带来的启示包括：一要坚持“三新”学习常态化，加强教师自学研修、充电蓄能；二要坚持课堂教学主阵地，加强集团、学校集体备课、组内磨课、推门听课；三要坚持赛练结合重应用，加强培训、比赛好做法、好经验总结，确保优质资源辐射至教育集团每所学校、每名教师，实现彼此赋能、教学相长。