秋风起，思辨盛。10月15日，“首席教师领航，思辨之花绽放”广汉市第四小学教育集团语文工作室主题教学研讨活动如期举行。第四小学教育集团语文工作室全体成员和活动所在学校全体语文老师参加了本次研讨活动。此次活动掀起了一场别开生面的文学与科普盛宴，围绕经典文学作品《父亲、树林和鸟》与科普小品文《在牛肚子里旅行》展开了一场精彩纷呈的教学活动，不仅激发了学生们对知识的渴望，更在他们心中开出思辨之花。
      课例展示明晰功能价值，构建思辨锚定学习航向。第一节课由工作室成员第四小学优秀教师杨丹老师执教三年级上册的《父亲、树林和鸟》。杨老师通过深情的朗读、热烈的讨论将学生们带入那片静谧的树林，让他们仿佛能听到父亲与鸟儿的对话，感受到那份对自然的敬畏与热爱。第二节课由工作室成员广汉市第四小学教导主任袁敏老师执教三年级上册的《在牛肚子里旅行》，袁老师关注朗读，以独特的视角和有针对性地引导，感受青头和红头的深厚友谊，为学生们打开了一扇探索科学奥秘的大门。
      评课议课品析教学过程，首席引领确定思辨路径。两位教师从多维度进行了系统阐述，同时结合新课程标准，推动学生核心素养的形成，体现了卓越的专业素养。参与听课的老师针对两节课的教学细节展开了深入的探讨与研究，纷纷表达了个人观点，分享收获的同时，也提出了建设性的意见。广汉市第四小学教育集团首席教师李育兵，针对“语文要素的落实情况”、“思辨路径的确立”以及“核心素养的落实效果”等关键问题进行了专业的评估。
      优课鉴赏感受名师风采，学以致用致力教师发展。针对江苏省杰出教师孙祎祎所授六年级上册课程《桥》进行专业鉴赏。李老师采取了一场别开生面的讲座结合研讨形式，以核心素养在实际教学中的应用与落实为核心议题，精心组织教师团队进行了一场深入而广泛的探讨。在此次活动中，李老师不仅详细阐述了核心素养的理论内涵，还结合具体的教学案例，生动展示了如何在课堂上有效地贯彻和落实这些核心素质。
      展望未来，广汉市第四小学教育集团语文工作室将不断探索和创新教学方法，为学生们提供更加丰富多彩的学习资源和更加广阔的成长空间。首席教师领航，思辨之花必将绽放，教育之路必将是一片绚烂。（万海霞）