9月9日，由广汉市委教育工委、广汉市教育和体育局指导，广汉市教育工会、广汉市教育学会联合编印的《“我的教育故事”教育叙事作品集》出炉，首批200余册已与全市49所学校（园）和79名一等奖作品获得者见面。这也是广汉教师和教育工作者向第40个教师节、《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》敬献的一份特殊的礼物。
      这本教育叙事作品集，由“前言”和“正文”两部分组成，共约18.6万字，是广汉市教育工会、广汉市教育学会联合发起“我的教育故事”教育叙事征集活动的结晶。今年5月，征集活动一经发起，就吸引全市各学校（含民办）、直属事业单位的广大教师和教育工作者踊跃参与，其中，教学新手、青年教师超过50％。截至7月初，主办方共收到征文730余篇，涵盖小学、初中、高中三个学段，学前教育、特殊教育两大领域。经专家评审组集中严格公正评选，共评出一等奖79篇、二等奖92篇、三等奖72篇，其中，一等奖作品全部收入教育叙事作品集。
      纵观这些教育故事，真情和睿智、责任和担当、反思和改进贯穿其间。如在《用心引导，用爱浇灌》一文中，作者善于发现问题，及时沟通交流，有效化解了一场“游戏闹剧”，成功引导大班幼儿学会遵守规则、自觉敬畏规则；又如《二十年前“爱”的约定》，再现了这名乡村教育工作者妥善处理两个留守学生“早恋问题”的做法和心得；再如一名美术教师深情回顾了援彝支教中坚持“用艺术照亮生命，用美育滋养灵魂”的经历，大凉山孩子爱艺术、爱生活的激情被点燃，令她尤为欣慰。79个教育故事，对“用真情对待真情，以生命善待生命”作了尤为生动诠释。
      而在副主编、广汉市教育学会党支部书记张兴述看来，编印这本集子旨在引导教育人把课堂主阵地变成师生彼此赋能的教育梦工场，讲好教育故事，躬耕叙事研究，并以此为“原点”，弘扬教育家精神，将立德树人、启智增慧、结伴登高融入做“三为”大先生、当“四有”好老师的全过程、各环节，并用责任和智慧书写奋进在教育强国大路上的四川篇章。