老科学家王邦平走进达川中学，解锁科学密码激发学生探索激情

更新时间：2023-10-07 浏览量：

为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记对关心下一代工作和教育工作的系列指示精神，进一步深化青少年立德树人工作，推广科学知识，提升科学文化自信，达州市关心下一代工作委员会邀请中国科学院老科学家科普演讲团成员到我市开展科普宣讲进校园活动。9月27日，科普演讲团成员王邦平先生走进达川中学，在三里校区中和楼多媒体会议室为同学们做了题为“不断释放科学创新活力谱写科学美好未来”的科普讲座。
达州市关工委副主任蒋吉平，达川区关工委常务副主任王弟善、程映萍莅临现场。本次科普讲座由达川中学党委副书记张莉萍同志主持。

王邦平先生系首都师大附属中学物理高级教师，曾任北京市海淀区兼职物理教研员、物理学科带头人和首都师大物理系中学物理教学法客座教授、教育硕士生导师。现任新课标初中教材（北师大版）和北京市新课标初中教材编委。从事教育工作50余载。潜心研究教与学的规律，参与信息技术与课堂教学整合的研究，建立综合程度较高的中学物理信息技术实验室，并提出了信息技术与课堂整合的基本模式。

王老先生以物理学习中从初中到高中的最大变化是语言入手，他以“加速度”为例，强调语言对理解物理知识的重要性，希望同学们在日常学习和生活中注重语言的积累和运用，尤其是在学习物理时更要注意。随后，他从牛顿、伽利略、爱因斯坦、杨振宁、钱学森、华罗庚等大科学家的故事中，结合高一学生能够理解的物理知识讲有关物理学掌故，并引导学生从中体会物理学习的方法和技巧。其中，他大量引用中国古典诗词、音乐作品、动画、视频、图片、逸闻趣事、生理学知识、心理学知识等，分析学习过程中基于生理学基础的科学原理，从而指导学生如何有效、高效学习。
王邦平先生在演讲中借杨振宁先生的“宁拙毋巧”，告诉大家，学好物理需要踏踏实实地去做好每一个细节，不能取巧；他以丹尼尔·卡尼曼提出的“快与慢”的思维方式，引导同学们在学习过程中什么时候需要慢，什么时候需要快……

两个小时的演讲中，79岁的老科学家王邦平先生精神饱满，他以广博的学识，生动的讲解，极强的感染力和启发性，征服了专心聆听的近四百名高一学子，现场不时爆发出热烈的掌声。

讲座结束后，王邦平先生用大约30分钟时间现场回答了多名学生提出的“如何学好物理”“学习物理课如何用好错题本”“物理学习中如何恰当运用形象思维和逻辑思维”等问题。
活动结束，全场响起经久不息的掌声。（杨华）

文章来源：四川先锋网文章作者：

上一篇：四川省达川中学举办“励志书香•阅读经典”诵读活动

下一篇：四川省达川中学开展“争做新时代好少年”主题教育实践活动