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渠县第三小学召开科研工作专题研讨会

更新时间:2023-09-20 浏览量:

      为了进一步提升学校课题研究的质量,推动课题研究活动的顺利开展,提高教师的教研能力,促进教师专业成长,2023年9月14日,渠县第三小学召开了科研工作专题研讨会。
      该校党委书记杨冰清首先强调了教研工作的重要性,并要求教研必须落到实处。他指出,在实施过程中,要坚持三个原则:时效性、系统性和创新性,要围绕一个中心——为课堂服务,要瞄准两个目标,一是提升自己,二是影响他人。杨书记还提出做好课题必须坚持“一二三四”的工作理念:即“围绕一个中心”(课堂教学),“瞄准两个目标”(提升自己与影响他人),“坚持三个原则”(实效性、系统性创新性),“采用四种方法”(调查法,行动研究法,个案分析法,案例研究法)。杨书记最后表示学校将在时间、经费、人力、物力等方面给课题组大力的支持。
      该校校长郭娟围绕科研四问(什么是课程?什么是课题?为什么要融合?为什么要科研?)指出我们的教研工作需要打破传统的界限,将科研、课程和课题紧密融合。这种融合不仅有助于我们优化教育资源,更能提升教学效率,为学生的全面发展提供强大的支持。这种融合的重要性无法忽视,因为它关系到我们如何理解教育,如何理解学生的学习,以及我们如何设计和实施教学。此外,教研工作还需要强调五个意识:敢为人先的引领意识、宽厚仁爱的责任意识、质量意识、大局意识和服务意识。
      该校教科室主任邓丽霞提出课题科研分工要求,旨在提高教育教学的质量和效果,促进学生全面发展,引导各教研组在挖掘教材相关要素的过程中,形成案例设计初稿,并对其隐含的要素点进行探讨。
      与会人员积极踊跃发言,表示在挖掘教材中的要素点、形成案例设计初稿以及探讨研究设计案例的过程中,将注重要素的全面性和深入性,同时注重案例的有效性和可操作性。注重案例设计的多样性和实效性以及团队协作和交流等,从而更好地推进课题科研工作的发展。
      该校相关负责人表示,此次科研工作会,进一步明晰了各课题组今后的研究思路及方向。我们相信,在领导的关心和课题组成员的同心协力下,学校各项课题研究工作必将扎实有效地开展,有力推动教育教学质量的稳步提升。(王进、陈德艳)

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