7月6日至7日，由四川省总工会、四川省委教育工委和四川省教育厅联合主办的“第七届四川省中小学青年教师教学竞赛”在广汉市举行，来自全省21个市州105名选手，分别参与小学组、中学语文组、中学数学组、中学英语组和中学思政组竞赛，最终评出一等奖10名、二等奖25名，三等奖75名。其中，代表德阳市参赛的广汉市宏华外国语学校的青年教师彭彩霞获中学思政组一等奖，成为德阳市唯一获得一等奖的选手。
  从“不敢想”到“省一等奖”，广汉市宏华外国语学校相继培养出4名夺得省优质课“一等奖”青年教师。被戏称为培养省一等奖种子选手“孵化器”的宏华学校，在培养青年教师方面有哪些独门“秘笈”？赛后，笔者对彭彭彩霞老师和学校负责人进行了实地访谈，成长背后的故事令人感动。
  厚积薄发终破茧，初心不改梦成真。入职7年来，彭彩霞所教的思政课在考试学科中属于“小众”，但彭老师的每一节课都一丝不苟、精益求精，并从学生的认知和需求出发，将每一节课上得风生水起，倍受学生喜欢。争当“四有好老师”、努力提升专业素养、坚持教学守正创新，她是这样说的，更是这样做的。备赛过程中，彭彩霞不断推敲教学设计，多次修改讲稿、多次借班试讲，多次优化课件，前前后后经历了20多次痛苦的“折腾”，但她始终以认真、笃定、求真、求实、求精的心态，坚定向前，夙兴夜寐，孜孜不倦，最终惊艳亮相“省青教赛”。得知她还是一个不足两岁小宝宝的妈妈却“这么拼”，她平静地说，参赛就是一次炼狱般的修行，没有过不去的火焰山。
  强大团队是后盾，奋斗不止最青春。本次比赛赛制可谓“魔鬼般的存在”：选手必须准备好10个课题，比赛现场随机抽取其中1个课题进行现场展示。如此“天量”的工作难度，仅凭一己之力难以尽善尽美。为此，彭彩霞背后强大的后援团队坚定地站了出来，广汉市宏华外国语学校初中道德与法治教研组的全体老师、广汉市徐云琼初中道德与法治名师工作室的全体成员，以及广汉市研培中心、德阳市教科院的专家们……他们不遗余力地帮助彭老师磨课，提出修改意见、协助完善课件，帮助彭老师不断厚实知识储备，锤炼课堂技艺，优化教学设计，提升专业素养。广汉市初中道德与法治名师工作室领衔人徐云琼说，当好青年教师成长路上的“指导员”“参谋长”“合伙人”“铺路石”，这也是“甘当人梯”的题中之意。
  争做四有好老师，培养宏华接班人。宏华学校以“只有高质量的教师，才有高质量的教育”为出发点和落脚点，锚定 “四有好老师”和“宏华接班人”的培养目标，助推青年教师专业化、梯队化成长，在指路子、压担子、想法子中，奋力将青年教师培养成“业务骨干”“教学名师”。经过多年探索实践，宏华学校优秀青年教师不断涌现：青年教师参加各类学科竞赛普遍成绩优秀，邓欢、肖雷、刘彬、彭彩霞相继获四川省优质课竞赛一等奖，廖泽川、彭彩霞饶惠、刘莎等12名青年教师加入省市级名师工作室。近三年，20名35周岁以下教师被评为德阳市、广汉市骨干教师，这一群体的骨干教师占比超过50%。
  从讲台走向奖台，彭彩霞老师看似仅用了两个多月，实则是在宏华学校这片生命的林子中的7年积淀成长。她说，这次竞赛是她教育教学的新起点，生命呵护生命，成长互促成长，牢记“为党育人、为国育才”初心使命，在中国式现代化建设中，将学生培养成担当民族复兴大任的时代新人这是她和像她一样的青年教师建设“幸福校园”、培育“四有新人”的心愿。（王明科）