广汉市第三幼儿园坚持把幼儿体育运动作为贯彻落实“促进幼儿身心健康发展是幼儿阶段的首要任务”的主渠道，开展形式多样、喜闻乐见的体育运动，不断拓宽度、挖深度、植厚度，加强培养全园500多名幼儿爱运动、乐参与、勤锻炼的好习惯，增强幼儿提质、增进身心健康，推动“悦动学园”建设向“润动家园”建设延伸。
      丰富日常运动，拓展体育宽度。在幼儿一日生活中，设置形式多样的体育运动项目和体育游戏10余个。如，晨间接待时段开展跳绳、拍球等运动。每天早操时段、上下午时段，专门安排户外运动时间，确保幼儿体育锻炼和户外活动不少于2小时。在特定时间开设相应运动项目。如，每周升旗仪式结束后安排集体舞活动，每周五安排体能大循环活动，每学期举行全园运动会、亲子艺体节各1次。挖潜用好各类运动器械，配套开展各项“运动+游戏”项目，如大型树屋、滑梯、轮胎、小推车、云梯、荡桥、秋千、摇摇椅、木梯、竹梯、足球、篮球、跳绳，骑行区、攀爬区等，鼓励幼儿大胆尝试、探索创新，并有意识地培养幼儿养成健康的生活方式。
      发展特色运动，挖掘体育深度。结合园情、生情和师资优势，广汉三幼在夯实日常性、普惠性运动的基础上，组建幼儿篮球、足球、体操“三个幼儿社团”，每周定期对自主报名的150名幼儿进行专门训练和指导；利用校园开放日、联盟研讨会、园际交流会等，展示“三个幼儿社团”训练成果；组队参加省市幼儿篮球、幼儿足球、幼儿体操比赛并获一等奖。坚持将上述项目列为特色项目、精品课程进行培育和研究并取得实质性成效，《幼儿园小篮球活动实践研究》科研课题获德阳市阶段性成果奖、足球精品课程获德阳市一等奖。课题研究深入化、课程特色园本化催生教师研究更自信、项目有拓展，今年成立教练团队和幼儿平衡车社团，60多名幼儿入社参训。
       丰富运动课程，培植体育厚度。中班级开展《我运动 我健康 我快乐》班本课程，并向语言、社会、艺术等领域拓展延伸，各领域互为依托、有机融合。班老师带着幼儿学习绘本《一起来运动》《运动真奇妙》《兔子先生去散步》等，在此基础上，“师幼+亲子”自制运动项目图书400余册，作为园本课程供小中大各班选择性使用。师幼共同筹办春秋两季运动会，选择运动项目、制定比赛规则、设计运动口号等任务“下放”至各班幼儿，各班教师、幼儿家长以幕后组织者、活动指导者、困难帮助者、成果分享者身份参与。针对体育特色项目、精品运动课程实施过程中的不足，园方还吸纳从事体育教育、有运动项目特长的家长共10余人参与课题研究、课程开发。