内江市市中区举行2023年小学语文毕业班复习研讨活动
更新时间：2023-05-08 
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如琢如磨 永无止境 经验共享 研无止境
——内江市市中区举行2023年小学语文毕业班复习研讨活动
为促进内江市市中区小学教育高质量发展，全面推进市中区小学语文课堂教学改革，树立教与研的探究意识，2023年5月5日，内江市市中区教育科学研究室在内江市实验小学校举行了小学语文毕业班复习研讨活动。
市中区进修校小学语文教研员对教研活动内容进行介绍。希望通过活动，加强中区小学毕业班语文教师之间的交流与学习、取长补短、共同进步，促进小学语文教师专业化成长。市中区小学毕业班全体语文教师参加了此次教研活动，共同研讨新课标引导下的小学毕业班语文课程的复习工作。
本次教研活动的研讨课是由内江市实验小学校老师带来的《小学语文古诗词专项复习之推导课》。她紧扣小学语文新课程标准，践行“学习理解——应用实践——迁移创新”的语文学习活动观，挖掘复习内容脉络，巧妙构思，将教学理念融入到教学设计中；并在课后对本堂课的设计理念进行了简洁明了地讲解，此次复习课紧扣语文核心素养，依据学生的学情，由浅入深，层层递进地进行了古诗词复习。这样别出心裁的教学设计让在场的听课老师们耳目一新，为推进“古诗词”的复习，作了良好的示范。
评课环节中，来自几所学校的老师代表分别就落实“核心素养”和“教学目标达成度”的视角出发，针对课堂教学过程中的一些具体问题，如教学环节、学生学习状态、教师教学行为等内容提出了非常有针对性的意见和建议。并对今后该如何进行调整作了讲解。评课、议课环节异常激烈，在区进修校教研员的带领下，大家共研、共享，俨然一个和谐的小语大家庭！这对全区小学语文学科深化“高质课堂”教学改革、以老师的深度教学促进学生的深度学习、帮助学生提升学业成绩、从而提升学校教育教学质量具有重要意义。
内江八小老师带来《浅谈小学六年级语文阅读理解题方法》的讲座。她针对小学六年级语文阅读理解题作了具体详细的解题方法讲解。让在场的老师们对“阅读理解”这一考题中的一大难点题型有了新的复习思路和方法。
内江市实验小学校老师针对小学语文教学中的习作部分该如何复习，进行了《小学毕业班习作复习》的讲座。通过理清“新课标”规定的“统编本”中习作要求、知识脉络、巩固所学知识以及提升学生习作复习能力等方面的内容展开讲述，使语文的重中之重——“习作复习”更高效。
进修校教研员针对小学毕业考试进行了相关的解释和说明，并根据往年的考试内容，给出了后期复习建议。其指出：在“双减”政策和核心素养背景下，小学毕业班语文教学工作必须讲求高效率和高质量发展，注意通过有效的课堂教学改革，促进学生深度学习，真正致力于提升学生的综合素质；作为新时代的教师要抓住机遇，尽可能地用好各类资源，努力提升教育教学能力。
每一次研讨，是成长的契机，亦是蜕变的开始。
相信各位教师定会立足新课标，深耕课堂，如切如磋、如琢如磨，经验共享。在以后的工作中不断碰撞出教学的火花，凝聚起育人的智慧，共同谱写教育教学的新篇章！
（内江市实验小学校 张可 王洪美）
文章来源：四川先锋网 文章作者：
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