3月1日，内江市中区史家中心园迎来了区级课题——《基于儿童本位的自主性区角游戏创设的实践研究》。本次开题在内江市中区进修校理论教研员陈志安的支持下，顺利在史家中心园举行。此次开题现场会活动由保教主任罗瑶主持，分为自主性区角游戏活动展示、开题报告汇报、专家组点评与交流三个流程。
  课题组成员邹东芹教师组织幼儿开展了自主性区角游戏活动，该教师为幼儿创设良好的自主游戏环境，尊重幼儿的年龄特征，抓住幼儿游戏的兴奋点，让幼儿在玩中学，学中玩，充分地做到自主游戏，成为游戏的主人。
  会上，课题组成员罗乙涵老师作了详实的课题开题汇报。在报告中详细阐述了课题的研究基础，规划了研究目标，拟定了研究思路、研究途径和实施步骤，对课题研究组成员进行了分工，对完成课题的保障条件、预期成果也一一进行了解读。
  随后，陈志安老师对课题的前期工作给予了充分肯定并进行了点评。他指出在自主性区角游戏活动中，应把促进幼儿能力发展，作为游戏的出发点和落脚点，要根据区角不同的特点来创设游戏，将发展目标巧妙地隐含在游戏中，促进幼儿全面发展。
  路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，自主性区角游戏创设是永无止境的探索旅程，课题组全体成员一定会深耕科研之路，朝着课题研究的方向、目标，扎扎实实开展研究工作，努力实现以研促教，不断推动我园教育教学工作的高质量发展。（邹东芹）