9月19日，广汉市三水小学举办以“研读新课标，重构新课堂”为主题的专题讲座。四川省教育专家库专家、正高级教师蒋玉国受邀担纲主讲，全体教师参加培训。这也是该校在新课标颁布后举办的首场“三新”专题培训。
  “你们觉得‘三新’新在哪里？这学期和上学期教师在备课方面有哪些变化？”蒋玉国抛出上述问题引发大家对“三新”的思考。随后，蒋玉国以《数学课程标准》（2022版）为例，分析教材最特别的地方，即新增了学业质量内容，这意味着教师必须注重学业质量，培养学生核心素养。紧接着，蒋玉国从“三重视角”研读新课标，即宏观视角——看清教育改革的新趋势，“有理想、有本领、有担当”凸显了新课标的国家意志；“素养”导向，表明了新课标的未来朝向；“跨界”理念，体现了新课标的世界眼光；中观视角——洞见教学改革的新变化，课程内容更综合、课程学习更自主、课程评价更多元；微观视角——找准学科落地的新路径，强化大单元意识、注重情境化创设、推动合作式学习。“这样的讲座，就像仙人指路，一下子让我茅塞顿开，当好学习者、实践者、合作者，任务艰巨。”聆听讲座后，教师杨婧珂感慨。
  看到大家的学习“渐入佳境”， 蒋玉国建议大家，要更多地从“三新”中夯实知识的“落脚点”，触动思维的“爆发点”，寻找学习的“刺激点”，拓宽教学的“生长点”。“这也是培养学生核心素养的内在要求，也期待大家在教学相长中不断升华。”蒋玉国说。（陈莉）