近期，广汉市南丰第二小学利用周二数学、周四语文“教研日”，召开2022年秋季期初语文、数学教学质量分析会，并举行新颁课程标准专题培训，引导全体教师要深研课程标准、深耕课堂教学，把提升教学质量贯穿于“五育并举”全过程、各方面。
  监测数据通报。对2022年春季学期各班级各学科的学业水平监测数据进行通报。在肯定成绩的同时，重点针对存在问题，进行全面分析，要求大家要从学生学方面分析，从教师层面进行剖析；建议大家要在教学常规和学习管理上下功夫，在平时教学中找差距、想办法、重落实，努力提高学生的学习兴趣，在新学期再上一层楼。
  教学经验分享。广汉市数学骨干教师张建国从“管——加强教学管理，提高课堂效率；教——重视教与学的关系，注重知识形成过程；练——适当补充，分层练习，联想训练，及时检测，从细节处狠抓学生的学业”三方面分享自己的教学经验。镇优秀教师王道友针对低中段数学课堂教学，建议要讲究“四到”，即眼到、耳到、心到、手到，全方位提高学生对课堂知识内容的关注度。德阳市教坛新秀曾玲分享“以二次批改为抓手、作业登记为手段”，落实学生数学作业管理的妙招。语文教师包爱君从落实课内阅读训练、习题设计求变等方面谈学生语文素养的形成。陈其利老师着重就学生良好学习的习惯养成进行分享。广汉市优秀教师刘静则主要分享了自己对学困生进行帮扶、转化的做法……大家抛砖引玉、各抒己见、交流互鉴，气氛非常热烈。
  教研工作安排。语数教研组长对本期主要教研活动进行安排：一是语数教师开展全员“同课异构”课堂教学研究，探讨教学规律、研究教学方法，推广教学经验，期待能碰撞出教学设计构思的奇异火花；二是加强“三新”学习，特别是语数课程标准，周次交替开展专项学习，强化对新课程标准的解读学习，摄取最新的专业理念，用以指导教学实践。
  课程标准培训。校长刘光兵组织大家学习语数新课标，分享自己对语数课程标准的学习心得，推荐薛法根老师的《语文学习任务群的内涵解读与实践路径》一文，引导大家认识学习任务群的概念、结构性形态、建构和实践的路径，要求大家要正确、深入领会新课程标准；他还以小学数学学科为例，建议数学教师要牢记“三会”核心素养导向，认真研读学业质量标准，把握好教学深度与广度，明确“为什么教、教什么、教到什么程度、怎么教”等问题。
  “夯实教学主阵地，畅通课程主渠道。”在培训总结交流会上，刘光兵以“道与术的关系”为题，勉励全体教师要心中有“向”、手上有“法”，坚守教育初心、抓实课标导学，以构建“悦动课堂”为载体，以现代信息技术为支撑，不断优化课堂教学、有效改进教学评价。(江波)