幼小衔接是幼儿园和小学相互呼应的过程，是每个孩子、每个家庭必然会面临的一个重大转折。做好幼小衔接，是实现学前教育高质量发展的关键之一，是帮助幼儿做好入学准备，实现德智体美劳全面育人的有效措施。

  内江一幼作为首批四川省幼小科学衔接试点园。坚持“以幼为本  以乐育人”的教育理念，探索实践、改革创新，以游戏为基本活动，在生活中渗透，引导幼儿“乐玩、乐享、乐趣、乐创”，积极在身心准备、生活准备、社会准备、学习准备方面做好科学的入学准备。幼小衔接，我们在行动。

  以幼为本，尊重幼儿。完善幼儿一日作息时间安排，培养幼儿自主性。帮助家长树立科学教育观，尊重幼儿的年龄特点和发展水平，遵循幼儿身心发展规律，防止“拔苗助长”的教育。关注幼儿的发展需求，激发孩子的学习兴趣和潜能，重视良好生活、学习习惯及品质的养成。

  游戏为基，以乐育人。完善“乐韵”课程构建，开展“乐玩”小社团各类游戏活动和“乐享”艺术节游戏课程，搭建孩子创意展示和表现平台，鼓励幼儿在玩玩耍耍的游戏中直接感知，实际操作、亲身体验获取经验，培养自信，促进幼儿合作交往、语言表达、创意思维等多元智能的全面发展。

  生活渗透，自然衔接。利用生活中蕴含的教育契机，渗透倾听与表达、观察与记录、统计与分析、时间和空间关系理解，在潜移默化中发展幼儿的学习能力、思维能力，养成良好生活及学习习惯，全面为进入小学做好了科学的准备。

  幼小携手，科学衔接。在内江市市中区教育和体育局的指导下，积极携手内江十小，开展幼小联片教研，加强在幼儿发展、课程、教学、管理等方面的深入交流，形成幼小双向协同长效机制，共同分析解决幼儿在入学准备和入学适应中存在的问题，防止“小学化教育”，科学做好身心全面准备。（叶茂）