近年来，达州中学始终把心理健康教育作为学校人才培养体系的重要组成部分，实行资格准入、严格筛选，注重提升心理健康教师专业化素养，将教师心理健康水平纳入考核体系，引导教师关注点向学生身心健康聚焦。同时，结合学校自身特点，采取家校结合、开展多样性阳光体育活动、强化师生交流等方式，探索建立丰富多样、特色有效的心理健康教育模式，常态化开展心理健康监测服务，不断健全心理健康教育教学体系、实践活动体系、咨询服务体系、资源共享体系等，促进研讨交流融合，更好适应和满足广大师生心理健康教育服务需求。

  【背景链接】：

  四川省达州中学生涯规划中心成立于2015年6月，前身为达州市未成年人心理成长指导中心，2019年5月更为现名。中心设有办公室、个体心理咨询接待室、团体辅导活动室、宣泄室、音乐放松室等功能室，现有专业心理老师6人。

  中心多层次、多渠道、全方位有效开展心理咨询和教育工作，工作日24小时接受全体师生的个案咨询，建立了突发心理应激处置机制，动态关注老、新生心理健康，及时对入学新生进行心理健康测评并建立档案，并不定期开展心理辅导活动和心理健康讲座。中心还立足于“凝聚学生、服务学生、发展学生”，通过生涯规划指导，帮助学生了解自己、了解社会、展望未来，发现并发展自己的特长，强化自我发展意识，树立远大理想和信念，科学规划自己的人生，走稳、走实、走好中学求学之路。