9月9日上午，广汉市2022-2023学年受派遣教师“德能勤绩廉”年度工作现场综合考评在广汉市教育和体育局举行，派遣单位广汉市教育人才交流服务中心依据“考核方案”“考评细则”，组织16名考评组长对102名派遣教师进行现场考核。
  考评现场，考评组长与被考核教师面对面就坐，就被考核教师所交的考核表和印证材料，进行逐项审核。若发现考核分数有出入，考评组长当即认真核对并对“有问题”的地方进行修正；面对被考核教师的疑问，考评组长耐心解释，再经被考核教师核对结果、同意并签字，整个现场考评才算结束。到目前为止，所有派遣教师的考核基本完成，考评组长的考核将由人才中心实施。据悉，考核结果将作为人才中心派遣教师“评优选先”和再次派遣的重要依据。
  现场考评结束，被考核教师并未急于离开，而是围坐在一起，或探讨疑惑，或分享经验。派遣教师杨玲作为考核分数靠前的教师之一，她从自己的教育教学、学习提升、培养学生等方面作了经验分享。“我看到了自己与同行的差距，看来提升教育教学质量是得分的大头。”一名教师说。其他考核位次暂时靠后的教师发现，勇挑重担，多干工作，积极指导学生参加各类比赛，积极参加各项教师技能比拼，也是增加考核得分的重要途径。
  此次现场考核严格遵循“公开、公平、公正”原则，没有出现一例失误或意外，这得益于人才中心提前做实做足了多项功课。一是出台了一套精细化、可操作、可量化的考核方案，涵盖派遣教师的师德表现、教学能力、工作纪律、工作实绩、业务提升等权重，同时注重过程考核和学年考核并举。二是组建了一支表现好、能力强、有担当的考评队伍，从派遣教师中择优选出16名教师担任考评组组长，并就“考核方案”“考评细则”、考核流程等进行多次培训、模拟指导，确保他们吃透细则、规范“打表”。
  而在广汉市教育人才交流服务中心看来，无论是过程性评价（过程考核），还是终极性评价（学年考核），都不是目的，而是“杠杆”，意在激励优秀者更优，后进者升位，助力他们在立德树人、教书育人岗位上实现职业成长、学生发展“双收获”。另外，人才中心还将加强与派遣学校的沟通交流，为派遣教师提供专业指导、保障服务。