遂宁市“组团式”帮扶理中：以质量核心为主导 以激励机制促发展
更新时间：2023-03-27 
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教育帮扶团体一到理县中学，在反复调研的基础上，第一时间拟定了理县中学的三年发展规划，提出了“重视教学教研 狠抓质量核心”的办学思路，而其中的一项重要内容就是要重视学生的学业发展。
通过调研，帮扶教师认为，理县中学学生的评价考核和激励机制有待完善。为此，在广泛征求意见的基础上，在浙江省、四川遂宁市援助资金的支持下，他们着手制定了《理县中学校学生奖学金颁发试行办法》，分别设立了特等奖和一二三等奖，对期末统考中成绩优异的同学给予表彰。
在2022年秋季学期和2023年春季学期里，理县中学先后举行了“青春榜样，展我理中学子风采”“表彰先进 树立榜样”的颁奖活动，表彰了在中考、期末考试中取得优异成绩的同学。两学期，学生获一等奖24人次，获二等奖36人次，获三等奖61人次，发放奖学金共50000余元。
“闲书草草，幸承恩于集会，抛砖引玉，是所望于群英。”春季学期获奖学生孙靖杰同学表示，今后，一定要在早起的破晓中读书，在夜晚的灯光下刷题，以昂扬的斗志迎接今年的高考。
全新的激励机制，良性的竞争环境，让同学们取得了一次又一次的进步，成就了孩子们一个又一个的梦想。在四川省“可信、可爱、可敬的中国”中小学生爱国主义教育主题征文活动中，参赛学生王富欣荣获一等奖； “影视小屋”1件学生作品《多吉，快跑》荣获“第九届亚洲微电影艺术节”好作品。在阿坝州首届青少年科技创新大赛中，学生组获得3个三等奖，实现了理县青少年参加科技创新比赛成绩的重大突破。
开拓创新，精心谋划。以质量核心为主导，以激励机制促发展。如今的理县中学正以奋勇之姿步入教育发展的快车道。
（范文杰 夏子海）
文章来源：四川先锋网 文章作者：
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